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    Cómo los Datos Abiertos pueden ayudar a potenciar la educación universitaria

    Atenas, J. and Piedra, N. and Priego, E. and Havemann, Leo (2015) Cómo los Datos Abiertos pueden ayudar a potenciar la educación universitaria. BID: Abierto al público ,

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    Abstract

    En América Latina, la adopción, uso y producción de datos abiertos de gobierno ha tomado un gran impulso en los últimos años. Sin embargo, el movimiento de datos abiertos en el mundo académico recién empieza. Si bien existe consenso en la academia sobre el valor de los datos abiertos para las comunidades científicas y los investigadores, aún es necesario que en la academia se establezcan vínculos claros y buenas prácticas en su uso. Los datos abiertos pueden convertirse en herramientas clave para el desarrollo de competencias y habilidades en la educación universitaria.

    Metadata

    Item Type: Article
    School: Central Administration Departments > IT Services
    Depositing User: Leo Havemann
    Date Deposited: 01 Oct 2015 08:57
    Last Modified: 01 Oct 2015 08:57
    URI: http://eprints.bbk.ac.uk/id/eprint/12987

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