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    Interactions and mediation between multilingual clients and their psychotherapist

    Dewaele, Jean-Marc and Costa Kennedy, Beverley and Rolland, Louise and Cook, Sally (2020) Interactions and mediation between multilingual clients and their psychotherapist. Babylonia Journal of Language Education 3 , pp. 64-68. ISSN 1420-0007.

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    Abstract

    The present paper considers the challenges that might occur in interactions between a psychotherapist and a multilingual client using a foreign language (LX). Psychotherapists need to be aware about both visible and invisible linguistic, sociopragmatic and cultural obstacles to emotion communication and the repercussions these can have on the client’s sense of self and identity. Careful mediation is needed between psychotherapists and their LX clients, using appropriate strategies. We conclude that teachers face similar challenges with their students and that how to communicate emotions in a LX is a not just crucial part of communicative competence (Companion to the CEFR, 2018) but can also contribute to students’ future mental well-being. Résumé Le présent article se penche sur les défis auxquels peuvent faire face les psychothérapeutes et leur clients multilingues qui utilisent une langue étrangère (LE). Les psychothérapeutes doivent se rendre compte des obstacles visibles et invisibles dans leurs interactions avec leurs clients. Les obstacles à la communication des émotions peuvent être linguistiques, sociopragmatiques et culturels et peuvent avoir des conséquences sur le sens de soi et l’identité des clients. Un processus de médiation est donc nécessaire. Nous concluons que les professeurs de langue peuvent se trouver dans une situation similaire avec leurs étudiants et que la communication de l’émotion en LE fait non seulement une partie intégrale de la compétence communicative (Compagnon du CEFR, 2018) mais peut contribuer au futur bien-être mental des étudiants.

    Metadata

    Item Type: Article
    School: School of Social Sciences, History and Philosophy > Applied Linguistics and Communication
    Depositing User: Jean-Marc Dewaele
    Date Deposited: 19 Nov 2020 16:19
    Last Modified: 21 Jun 2021 15:49
    URI: https://eprints.bbk.ac.uk/id/eprint/41399

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