Dewaele, Jean-Marc and Regan, V. (2002) Maîtriser la norme sociolinguistique en interlangue française: le cas de l'omission variable de ‘ne’. Journal of French Language Studies 12 (2), pp. 123-148. ISSN 0959-2695.
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Text
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Abstract
L’acquisition de la norme sociolinguistique française pose des problèmes considérables aux locuteurs non-natifs. L’analyse de la variation dans l’omission du ne dans un corpus d’interlangue avancée de 27 apprenants néerlandophones interviewés dans une situation informelle et formelle confirme que l’instruction formelle est insuffisante pour la maîtrise de la norme sociolinguistique native. Une majorité de locuteurs omettent le ne un peu moins souvent dans une situation formelle mais la variation va dans le sens opposé pour une minorité de locuteurs. L’observation et surtout la participation à des interactions authentiques avec des locuteurs natifs stimulent l’acquisition de la norme sociolinguistique. Une analyse statistique révèle que différentes variables socio-biographiques, psychologiques et situationnelles déterminent la variation intra- et interindividuelle dans les taux d’omission du ne.
Metadata
| Item Type: | Article |
|---|---|
| School: | Birkbeck Faculties and Schools > Faculty of Humanities and Social Sciences > School of Creative Arts, Culture and Communication |
| Depositing User: | Jean-Marc Dewaele |
| Date Deposited: | 08 Oct 2012 10:09 |
| Last Modified: | 09 Aug 2023 12:31 |
| URI: | https://eprints.bbk.ac.uk/id/eprint/5141 |
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