Browse by Person
 | Up a level |
Number of items: 1.
Sylva, K. and Melhuish, Ted and Sammons, P. and Siraj-Blatchford, I. and Taggart, B. and Elliot, K. (2004) Zu den auswirkungen vorschulischer einrichtungen in England. In: Faust, G. and Goetz, M. and Hacker, H. and Rossbach, H.G. (eds.) Anschlussfaehige Bildungsprozesse im Elementar- und Primarbereich. Germany: Klinkhardt, pp. 154-167. ISBN 9783781512658.